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Instructora Señora Raquel,
B.A. Romance Languages, UGA


Classes Held in Columbus, GA

Say Hola to Spanish!
March 8, 2010
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CONTACT ME IMMEDIATELY IF THERE IS A FILE OR A LINK THAT YOU CANNOT OPEN OR HEAR.

Check our Calendar for tuition and class party updates

Afternoon Middle School Spanish

    Speaking/Listening - Pronunciación

    Reading/Writing -
    Collected. p. 22-34: El examen 2 - will be returned to Emilia & Carmen next week
    Clase. p. 44-45: Los gerundios y el presente progresivo
    Clase. p. 46-48: Ser
    Clase. p. 49-53: Went over what to do / learned how to conjugate llevar puesto(a)(s)
    1. p. 49: ¿De dónde eres?
    2. p. 50-51: La comunidad
    3. p. 52-53: Llevar puesto(a)(s)
    4. p. 38-56: Examen 3 - will be emailed to your parents after next week's class

    Vocabulario - KEEP THIS IN YOUR SEPARATE VOCABULARY NOTEBOOK AND BRING IT TO CLASS
    • p. 49-60: Copy your words from this week's pages into your vocabulary notebook
    • El Examencito de vocabulario 3 (p. 38-48) - collected in class this week




March 9, 2010

Elementary Spanish Advanced

Find your child's book's name below. Then work with him/her to complete and/or review all the pages shown at his/her level. This means if he/she cannot write yet, it is okay for you to prompt him/her to give you the answers or to point out items on the page. As long as you can see that he/she is giving the answers and progressing, we're all on the "same page".




Middle School Spanish

    Speaking/Listening - Pronunciación

    Reading/Writing -
    Clase. p. 72: Querer
    Clase. p. 73: ¿Qué quieres hacer?
    Clase. p. 74: Ir
    Clase. p. 75: Voy a ...
    1. El examen 4 - p. 56-74 - will be emailed home this week
    2. p. 76: ¿Sí o no?
    3. p. 77-78: ¿Qué?
    4. p. 79-80: ¿Qué hora es?
    5. p. 81: ¿A qué hora?

    Vocabulario - KEEP THIS IN YOUR SEPARATE VOCABULARY NOTEBOOK AND BRING IT TO CLASS
    • p. 72-89: Pull all vocabulary from these pages and write the Spanish words with articles on the left side of your vocabulary notebook and the English words on the right side
    • El examencito de vocabulario 4 - returned in class this week




Spanish I Advanced

    Speaking/Listening - Dialogos / la Guía de pronunciación
    • Capítulo 14: p. 466-467: Memoriza 2 con tu compañero de clase

    Reading/Writing - (use wordreference.com to translate any directions you don't understand)
    Clase. p. 245, 463: Pronunciación; 261: Aplicaciones "En la escula"
    Collected. El examen 13
    Clase. p. 455: Lee sobre "Deportes populares"
    Clase. p. 460: A
    Clase. p. 462: Lee "La nueva alumna" y contesta las preguntas
    Clase. p. 470-473: Los verbos reflexivos
    1. p. 468: B
    2. p. 474: C
    3. p. 475: F (nones)
    4. p. 478: El infinitivo con preposiciones
    5. p. 479: ¡Nunca!
    6. p. 481: E (pares)

    Vocabulario - copia y estudia en tu cuaderno de vocabulario
    • El examencito de vocabulario 13 - returned in class this week to Logan and Jerry
    • p. 485: Vocabulario 14




Spanish II/III

    Speaking/Listening - Dialogos
    • Capítulo 14: Dialogos: Practica con los dialogos una vez

    Reading/Writing -
    Collected. El examen 13
    Clase. p. 471: C
    Clase. p. 472: Estudio de palabras
    Clase. p. 474: A
    Clase. LL 91-93: A, E
    1. p. 482: 1st y 3rd
    2. p. 484: A-E

    Vocabulario
    • p. 485: Vocabulario 14
    • El examencito de vocabulario 14 - will be emailed to your parents this week




French II

A trip during Thanksgiving break in 2010 has been proposed to Paris, France. Please seriously consider this option and give me your honest feedback.

    Speaking/Listening - Ecoute! (*E)
    • Chapitre 5: Travaille avec les 'Ecoutes!' du chapitre

    Reading/Writing -
    (Note: Different activities on the same page are listed below separated by a semicolon.)
    Collected. L'examen 4
    Classe. p. 141: Note Culturelle
    Classe. p. 143: 7E*; 144: 10E*; 147: 16E*
    Classe. p. 144, 147: Grammaire
    Classe. p. 145: 15
    Collected. L'examen 5
    Classe. p. 148: 18
    Classe. p. 149: 20, 21
    Classe. p. 150: PC
    1. p. 151: Note Culturelle
    2. p. 152, 153: Grammaire
    3. p. 151: 25
    4. p. 152: 26E*, 27
    5. p. 153: 29
    6. p. 154-155: Lisons!

    Vocabulaire
    • p. 159: Vocabulaire 6
    • Le test de vocabulaire 6 - will be emailed to your parents this week




Spanish IV/SAT II Prep/CLEP Prep

    Speaking/Listening - Dialogos
    • Podcast 3: Nuestra casa

    Reading/Writing -
    COMPLETED: Took SAT II Spanish with Listening Subject Test on November 7th. See Links page for more info.
    Clase. p. 57: A-B
    Clase. p. 59-61: Lee "La producción y el manejo de las industrias"; A-B
    Clase. p. 61-65: A-C
    Collected. p. 68-70: Carta de cancelación
    Clase. p. 66 (lee solamente), 71-72: A-D
    1. p. 76-77: A-B
    2. p. 79-81: A-B

    Vocabulario
    • p. 56, 70, 73: Vocabulario 4
    • Examencito de vocabulario 4 - printed to take at home this week
    • Examencito de vocabulario 3 - collected
    • p. 76-77, 89, 91-92: Vocabulario 5

    Lista de repaso
    • p. 30: Mandatos afirmativos con
    • p. 40: Mandatos negativos con
    • p. 44: Mandatos negativos con los complementos directos e indirectos
    • p. 60-61: Mandatos con Ud. y Uds.
    • p. 63: Mandatos con Ud. y Uds.: El uso con los complementos directos e indirectos
    • p. 69-71: El subjuntivo
    • p. 93: El subjuntivo: Verbos irregulares
    • p. 96: Mandatos con nosotros
    • p. 98: Mandatos con nosotros: El uso con los complementos directos e indirectos
    • p. 108: El subjuntivo con expresiones de duda y negación
    • p. 126-127: Uso de los complementos directos e indirectos
    • p. 134: Mandatos con los complementos directos e indirectos
    • p. 138: Mandatos con los pronombres reflexivos
    • p. 158-159: El presente progresivo
    • p. 162: Seguir + el participio de presente
    • p. 170: El presente progresivo con los complementos directos e indirectos
    • p. 186: Hace...que + el presente
    • p. 187: Hace...que + el pretérito
    • p. 189: El pretérito de ciertos verbos que terminan en -ir
    • p. 197: El pretérito de andar, estar y tener
    • p. 206: Comprueba tu progreso 6
    • p. 218: El pretérito de poner y venir
    • p. 220: Nominalización y el uso de lo + adjetivo
    • p. 229: El pretérito de traer y decir
    • p. 231, 232: El se impersonal y otros usos de se
    • p. 246-247: El imperfecto
    • p. 256, 258: El pretérito y el imperfecto
    • p. 280-281: El pretérito de poder, querer, y saber
    • p. 289: Los pronombres relativos: que y quien
    • p. 292: Pronombres relativos: el que, la que, los que, las que y lo que
    • p. 294: El pronombre relativo cuyo
    • p. 310: El subjuntivo con expresiones impersonales
    • p. 319, 322-323: El subjuntivo en frases con ciertas conjunciones
    • p. 342-343: El presente perfecto
    • p. 351: Participios pasados irregulares
    • p. 353: El participio pasado como adjetivo
    • p. 355: La voz pasiva
    • p. 370, 372: El futuro
    • p. 380: El futuro de probabilidad
    • p. 382: Expresiones equivalentes a "to become"
    • p. 402-403: El subjuntivo en cláusulas adjetivas
    • p. 411-412: El imperfecto del subjuntivo
    • p. 430: El imperfecto progresivo
    • p. 439-440: El pretérito de verbos irregulares: Repaso
    • p. 442: El imperfecto del subjuntivo: Los verbos irregulares
    • p. 462, 468-469: El condicional
    • p. 472: La condicional de probabilidad
    • p. 486-487: El imperfecto del subjuntivo con si y como si
    • p. 495-496: El pluscuamperfecto

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